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A universidade pública e a horizontalização do conhecimento científico
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011)
Metodologia do conhecimento científico e as técnicas visuais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
A técnica com as informações de normas e de padrões de construção para o projeto é necessária para que o profissional possa ser entendido em qualquer região do país, bem como a compreensão das pranchas de desenho. As normas ...
Síntese de resultados do projeto "Uso e conservação da araucária na agricultura familiar": diálogo de saberes entre o conhecimento científico e o conhecimento naturalizado dos agricultores familiares sobre o manejo florestal e araucária.
(In: SEMINÁRIO SOBRE CARACTERIZAÇÃO DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO TRADICIONAIS E AGROECOLÓGICOS DE ERVA-MATE DE AGRICULTORES FAMILIARES NAS REGIÕES CENTRO SUL E NORTE CATARINENSE, 2015, União da Vitória. Anais. Colombo: Embrapa Florestas, 2016., 2016)
Gestão do Conhecimento Pessoal como potencializadora da geração de ideias: estudo sobre um programa de reconhecimento por geração de ideias em empresa de consultoria.
(In: KM BRASIL, 2016, São Paulo. Anais... Trabalhos Científicos. São Paulo: SBGC, 2016. 17 p., 2016)
Sistema de organização do conhecimento sobre intensificação agropecuária: agregando valor às redes de conhecimento da Embrapa.
(In: CONGRESSO BRASILEIRO EM REPRESENTAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2., 2013, Rio de Janeiro. Resumos das comunicações. [S.l.]: International Society for Knowledge Organization, [2013]., 2013)