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        Artigos de divulgação cientifica e o ensino de ciencias : concepções de ciencia, tecnologia, sociedade 

        Silva, Hosana Salete Curtt da ([s.n.], 2003)

        Marcas do ensino escolar de ciencias presentes em Museus e Centros de Ciencias : um estudo da Estação Ciencia - São Paulo e do Museu Dinamico de Ciencias de Campinas MDCC 

        Fahl, Deise Dias ([s.n.], 2003)

        Ciência da Informação e Ciência da Administração: questões epistemológicas e o fenômeno da informação 

        Alves, José Alexandre da Costa (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal FluminenseBrasilInstituto de Arte e Comunicação SocialPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoIBICT/UFF, 2016)

        La ciencias social multidisciplinaria. 

        Osorio González, Francisco (Universidad de ChileUniversidad de Chile. Programa Cybertesis, 2004)
        Por lo tanto, un examen filosófico de los mass media es una buena oportunidad para estar justificados —o no estarlo— en sostener racionalmente la creencia que los fenómenos sociales y culturales pueden ser analizados por ...

        Formación en didáctica de las ciencias naturales en la Licenciatura de Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 

        Ibagué Rodríguez, Derly; Romero Ardila, Leonardo; Ruíz Pino, Diana del Pilar (Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2014)

        Religión y ciencia en la escuela 1863 - 1930 

        Tovar Bernal, Leonardo (Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Educación, 2013)

        ¿Por qué se mueve la tierra?. Secuencia didáctica de ciencias naturales¿Estamos preparados para enfrentar desastres naturales?. Secuencia didáctica de ciencias sociales 

        Lorca López, Catalina Belén (Universidad Alberto Hurtado, 2019)

        Mudanca editorial em Ciência Hoje: a busca de uma socialização da informação 

        Vilhena, Andréa Mello Gouthier de (Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e TecnologiaBRCiência da InformaçãoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUFRJ/ECO - IBICT, 2015)

        Secuencia didáctica de ciencias naturales : rodea la tierra ; Secuencia didáctica de historia, geografía y ciencias sociales : latifundio, salitreras y la cuestión social 

        Cabello Hidalgo, Maite (Universidad Alberto Hurtado, 2018)
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