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Mostrando ítems 1-10 de 31
Política educativa en el Perú en la transición del siglo XX al siglo XXI: del trabajo como principio educativo al emprendedorismo en la educación
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2019-02-26)
The research proposed as a problem the study of educational ideas manifested in contemporary Peru, in the transition from the 20th to the 21st century. Our research problema is expressed in the question: What were the ...
Por uma sociologia para os estudos de tradução: reflexões a partir da estratégia DRS do Banco do Brasil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-08-30)
The thesis develops the idea of work of translation proposed by Boaventura de Sousa Santos. We understood it as the symbiosis of two processes, one of intelligibility and other of articulation. We reflect on how to understand ...
Por uma sociologia para os estudos de tradução: reflexões a partir da estratégia DRS do Banco do Brasil
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-08-30)
The thesis develops the idea of work of translation proposed by Boaventura de Sousa Santos. We understood it as the symbiosis of two processes, one of intelligibility and other of articulation. We reflect on how to understand ...
Análise crítica do discurso produzido por autores de universidades de países lusófonos sobre a internacionalização do campo do currículo no âmbito dos colóquios sobre questões curriculares.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2021-03-15)
The object of the present research was the Critical Discourse Analysis (ACD) based on the theoretical
assumptions of Norman Fairclough, proponent of the ACD Three-Dimensional Model, which was
expanded in this thesis ...
A herança da política do branqueamento no processo de identidade do afrodescendente no Estado de Roraima
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-04-03)
This research highlights the process of Afrodescendant identity, within the framework of the formal educational process, starting from the following question, how does the construction of Afrodescendant identity in a ...
A herança da política do branqueamento no processo de identidade do afrodescendente no Estado de Roraima
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-04-03)
This research highlights the process of Afrodescendant identity, within the framework of the formal educational process, starting from the following question, how does the construction of Afrodescendant identity in a ...
Cultura, política e direitos culturais nas políticas estatais de cultura
(Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton SantosPrograma Multidisciplinar de Pós-Graduação em Cultura e SociedadeIHAC - UFBAbrasil, 2018-12-07)
A tese discute as políticas estatais de cultura como ação de dimensão pública, a partir do entendimento dos direitos culturais como parte dos direitos humanos fundamentais. Para isto, analisa a reconhecida centralidade ...
As mutações do campo qualificação: trabalho, educação e sujeitos coletivos no Brasil contemporâneo
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FACEDbrasil, 2014-10-16)
A tese analisa as relações entre trabalho e educação e a qualificação profissional no
Brasil contemporâneo por meio da descrição, em bases relacionais, do espaço
social onde sujeitos coletivos desenvolvem ...