Mostrando ítems 1-10 de 3408
Estrategias de planificación para mejorar la producción de textos escritos en el área de comunicación en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa N° 031 “Virgen del Carmen”- La Cruz-Tumbes. Tumbes, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-10-16)
La presente investigación denominada “Importancia de la planificación en la
producción de textos escritos en el área de Comunicación en el nivel secundario
de la I.E N° 031 “Virgen del Carmen”, tuvo como objetivo conocer ...
Reciclagem dos resíduos de coco verde em Cuiabá – MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilFaculdade de Economia (FE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Economia, 2018-09-28)
.
Situações juvenis : juventudes e políticas públicas no Quilombo Morrinho em Poconé/MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2016-05-10)
Esta investigación tiene por objetivo analizar la cotidianidad de los jóvenes remanentes de
palenques frente a la implantación de Políticas Públicas destinadas a la Juventud. La
investigación comprende las prácticas ...
Educação e relações étnico-raciais : formação docente em curso de filosofia da UFMT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2020-02-27)
This dissertation entitled “Education and ethnic-racial relations: teacher training in a
philosophy course at UFMT” is linked to the Postgraduate Program in Education
(PPGE), at the Federal University of Mato Grosso - ...
Comunidade Quilombola Tanque do Padre : memórias, narrativas e vivências
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017-07-17)
This research aims to investigate the formative process of the Quilombola Community
Tanque do Padre in Poconé-MT. Its main objective is to analyze through the narrative of its
inhabitants since the displacement experienced ...
Relações étnico-raciais e rendimento escolar : a criança negra na alfabetização
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018-03-21)
This master's research aimed to analyze the implications of racial discrimination in the school
performance of black children in classes of the 2nd and 3rd years of Elementary School of the
Municipal School of Basic ...
Entre memórias e narrativas dos festeiros das festas de santo do território Quilombola Vão Grande
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017-07-18)
This research has as object the educational dimensions present in the feasts of saints. The
research took place in the Quilombola Territory of Vão Grande, in the Morro Redondo
quilombola community, in Barra do Bugres / ...
Religiões brasileiras de matrizes africanas no contexto da Lei 10.639/03 em Cuiabá-MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2016-05-16)
The constant attacks and disrespect directed at Terreiros of Candomblé and Umbanda,
as well as their supporters, raise a question quite particular: how the school has been
articulated to contribute to the minimization ...