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        Metodologia para aplicação de reuso e reengenharia nos softwares de aquisição e redução de dados de um túnel de vento 

        Porto, Fernando Silva de Araújo [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007-12-20)
        O trabalho tem por objetivo recuperar a usabilidade dos processos de ensaios em túnel de vento por meio de recursos computacionais, visando a atualização e revitalização do sistema de software através de recursos tecnológicos, ...

        Manifestação da prática do professor que ensina Matemática: aproximações com uma comunidade de prática 

        Miskulin, Rosana Giaretta Seguerra [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017-11-08)
        Na presente pesquisa, buscamos investigar e evidenciar os modos de manifestação da prática docente nas interações realizadas por professores de Matemática sob a perspectiva de alguns conceitos de Comunidade de Prática. ...

        Trajetória teórico-metodológica da geografia agrária brasileira: a produção em periódicos científicos de 1939-2009 

        Ferreira, Enéas Rente [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2010-10-06)
        Este estudo analisou as bases teórico-metodológicas da geografia agrária brasileira partindo do ano de 1939 até 2009, com base em dez periódicos científicos selecionados em geografia. Evidenciou-se o pluralismo de concepções ...

        Resolução de problemas e investigação matemática: um processo de intervenção formativa para licenciandos em Matemática 

        Meneghetti, Renata Cristina Geromel [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017-08-15)
        Este trabalho trata da resolução de problemas (RP) e da investigação matemática (IM) na formação inicial de professores de Matemática e objetivou responder às seguintes perguntas de pesquisa: Quais as contribuições, para ...

        Apreciação de gêneros musicais: práticas e percursos para a Educação Básica 

        Zanchetta Junior, Juvenal [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017-03-09)
        A tese sustenta que a atividade de apreciação dos gêneros musicais, como estruturadora das propostas educacionais para a escola básica, é um princípio pedagógico válido e aplicável aos diferentes níveis de ensino, com ...

        Aprender pela escola à luz de Meirieu: experiência de formação de professores em meio à sala de aula 

        Inforsato, Edson do Carmo [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011-05-26)
        Tandis que les résultats des études anterieures ont montrés des actions bien succedées des enseignents avec ses éleves, nous avons été persuadés a entammer cette recherche- action. Phillippe Meirieu nous a fourni un véritable ...

        Metodologia para determinação do índice de emissões de CO2 de projetos de terminais portuários de exportação de minério de ferro no Brasil 

        Tuna, Celso Eduardo [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018-12-13)
        O equilíbrio entre preservar o ecossistema, atender às necessidades sociais das comunidades e manter o desenvolvimento econômico, é uma condição de sobrevivência para qualquer tipo de negócio e projeto. Dentro deste contexto, ...

        Desenvolvimento de metodologia computacional para avaliação do comportamento do tecido ósseo ao redor de diferentes superfícies de implantes em humanos 

        Guastaldi, Antônio Carlos [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2018-12-17)
        A reabilitação oral utilizando-se implantes dentários está dentre os procedimentos necessários para a manutenção da qualidade de vida do cidadão. No Brasil, são instalados aproximadamente 1 milhão de implantes por ano. ...

        Metodologia de design mediada por protótipos 

        Silva, José Carlos Plácido da [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014-06-02)
        We have observed in the methodologies of the importance of design prototypes. However, we not that its use is left to the final stages of the project, which limit the design evaluation. The term prototype has been used to ...

        A construção de tesauros com a integração de procedimentos terminográficos 

        Fujita, Mariângela Spotti Lopes [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009-09-25)
        It investigates the terminographic integration for the thesauri construction in the search of terminographic procedures that may be used together with existing methodological procedures of subject analysis, for the improvement ...
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