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Mostrando ítems 1-10 de 49
O papel do professor mediador na construção do letramento do aluno surdo no município de São Sebastião
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-05-19)
Neste trabalho apresentamos um breve panorama da historicidade da educação
dos surdos através dos tempos, permeado por um viés de criticidade. Trouxemos
as conquistas adquiridas e reconhecidas pela nossa Constituição e ...
Acesso ao ensino superior: a expectativa do aluno surdo do ensino médioAccess to higher education: a student expectation of deaf high school
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Práticas de ensino de língua portuguesa para surdos em uma escola do interior paulista
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-06-29)
A investigação sobre as práticas de ensino de língua portuguesa para surdos apresenta-se como um registro dos encaminhamentos político-pedagógicos atuais no que diz respeito à educação destes estudantes. Seguindo a perspectiva ...
Um estudo da escrita de alunos surdos do ensino fundamental-ciclo III da rede municipal de Araraquara
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-10-23)
A inclusão escolar caracteriza-se na inserção de todos no ensino comum, sem distinção de condições lingüísticas, sensoriais, cognitivas, físicas, emocionais, étnicas e sócioeconômicas requerendo sistemas educacionais ...
Ambientes informacionais digitais e usuários surdos: questões de acessibilidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-05-30)
The Information Science field, under the scope of technology of information and communication, has contributed to develop accessible interfaces that attend different user communities and their informational needs. In this ...
Aula de arte com surdos: criando uma prática de ensinoArt class with deaf: creating a teaching practice
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Prática pedagógica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-10-01)
O presente estudo pretendeu investigar a organização do ensino para alunos surdos numa cidade do interior paulista. E especificamente a analisar o trabalho pedagógico realizado em Sala de Recursos; verificar como ocorre a ...
Análise do comportamento informacional de pós-graduandos surdos: subsídios teórico-práticos para a organização e representação do conhecimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-02-27)
Production of knowledge achieved by faculty and student researchers in the graduate context is necessarily shaped in information behavior. Users studies based on the domain analysis approach demonstrate to be relevant in ...
Concepções do professor de arte sobre aspectos de sua formação para atuar com alunos surdos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Artes Visuais e Arte Contemporânea: um diálogo com a educação de surdos
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-16)
Esta pesquisa evidencia as contribuições das artes visuais e da arte contemporânea no processo de conhecimento do aluno surdo sobre si e como sujeito de experiência visual, baseados nos princípios da teoria histórico-cultural. ...