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Tecnologías en la Educación Musical a Distancia en Contextos Universitarios Brasileños

da Silveira Borne, Leonardo; Universidad Federal del Ceará - Campus Sobral Universidad Nacional Autónoma de México

Musical development and socio-cultural context: A glance upon social, emotional and musical development of children from vulnerable communities, from the perspective of music education and music psychology. .Desarrollo musical y contexto sociocultural. Reflexiones desde la educación musical y la Psicología de la música sobre el desarrollo socio-afectivo y musical de niños de comunidades vulnerablesDesenvolvimento musical e contexto sociocultural, reflexões desde a educação musical e a psicologia da musica, acerca de o desenvolvimento social-afetivo e musical das crianças e das comunidades vulneráveis.

Zapata, Gloria Patricia

Education in music and creativity: a proposal for a creative development in collective ambiances of a music band.Educación musical y creatividad: propuestas para el desarrollo creativo en ambientes colectivos de banda de músicaEducação Musical e Criatividade: Propostas para o desenvolvimento criativo em ambientes coletivos de banda de música

da Costa Nazario, Luciano

¿Educando para la música de qué época? Reflexiones en torno a la alienación estética del sujeto histórico desde su educación musicalEducating for The Music of What Time? Reflections on The Aesthetic Alienation of The Historical Subject Through His Musical EducationEducando para a musica de que Época? Reflexões em volta a alienação estética do sujeito histórico a partir da sua educação musical.

Hasler, Johann F. W.

La música, aporte innovador para la educación básica

Rojas Callejas, Angel Darío (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019)

Proyectos musicales, ciudadanía y desarrollo humano: una mirada desde la psicología positiva

Gustems-Carnicer, Josep; Universidad de Barcelona; Calderón-Garrido, Diego; Universidad Internacional de La Rioja

La utilización del musicomovigrama como recurso didáctico para el trabajo de la audición atenta, comprensiva y activa en educación primaria

Botella Nicolás, Ana María; Universitat de València; Marín Liébana, Pablo; Universitat de València

De la lógica de los campos: análisis de las tensiones en la relación entre el campo intelectual universitario y el campo musical académico

Molina González, Daniel Eduardo

Readiness: Knowledge and Practices of an Experience in Musical Education for Early ChildhoodAprestamiento: saberes y prácticas de una experiencia en educación musical para la primera infanciaAprestamento: saberes musicais e práticas de uma experiência em educação musical para a primeira infância

Martínez Azcárate, María Teresa; Acosta Afanador, Diana

Reflections on the pedagogical discourse and practice in Music EducationReflexiones acerca del discurso y la práctica pedagógica en educación musicalReflexões sobre o discurso e a prática na pedagógica na Educação Musical

Mendívil Trelles de Peña, Luzmila

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